Основною навчальною метою написання рефератів є розвиток навичок роботи з літературою та аналіз отриманих матеріалів із наступним формулюванням висновків.

Реферат, на відміну інших письмових робіт, оцінюється викладачем відразу. Його не повертають на виправлення чи доопрацювання. Тому ставитись до нього слід серйозніше, ніж до інших письмових робіт. Реферат чи приймають, чи приймають – третього не дано.

Вивчити весь матеріал, що вивчається протягом семестру, за нетривалий період сесії крані складно. У цій справі незамінним і безцінним помічником для Вас стануть відповіді на всі екзаменаційні білети, які виконають на замовлення наші фахівці. Шпаргалки стануть першокласним джерелом всієї необхідної для підготовки до іспиту інформації

Рецензія – стислий аналіз змісту дипломної роботи і ставлення до неї, написане незалежним експертом на 1-2 аркушах. Наприклад, студент робить диплом про роботу підприємства, а керівник підприємства пише рецензію на роботу студента. Іноді рецензію пише сам студент, потім ставить печатку і підпис у незалежного експерта

Есе висловлює власну думку автора щодо певного приводу чи питання, не претендуючи на повне трактування. Така письмова робота знаходиться десь між науковою статтею та невеликим нарисом-думкою. Воно не вимагає такої суворості розповіді, як доповідь. Манерою викладу така письмова робота посідає середнє місце між науковим та публіцистичним стилем.

У багатьох предметах, що вивчаються у ВНЗ чи технічних коледжах, необхідні креслення. Самостійно виконати подібну роботу студенту, буває, не під силу. В цьому випадку доцільно скористатися допомогою фахівців та замовити у нас креслення. Ми готові розробити та створити креслення від руки, або в одній із програм.

Звіт з практики – це підсумкова студентська теоретична робота, яка відбиває суть процесу набуття студентом практичних навичок для підприємства. Насправді пройти практику для підприємства дуже складно, і з кожним роком стає все складніше. Як правило, студентам пропонуються комерційні підприємства для практики, які й не надто хочуть бачити у себе студентів-практикантів. Частина підприємств просто не надасть вам жодної особливо цінної інформації, турбуючись про конфіденційність комерційних даних, а в деяких організаціях часу куратор зовсім не має, щоб вас хоч чомусь навчити і показати дійсно корисне і потрібне.