3 питання - id-3631-516

3 питання до контрольної роботи:
1. Спираючись на теорію оперантного научіння Б. Ф. Скіннера проаналізуйте і опишіть засвоєння будь-якого навчально предмету. (Програмоване навчання)
2. Співвідношення видів научіння у дошкільному і молодшо шкільному віці.
3. Чим і чому відрізняються етапи формування розумових дій від форми здійснення дії ( за теорією Гальберіна)?

На 3 питання відповідь може бути до 1 сторінки, перші 2 питання дуже об’ємні

17.02
Питання 2 друге "Співвідношення видів научіння у дошкільному і молодшому шкільному віці."

Научіння - 4 групи видів, до кожної з яких входять різні форми (оперантні, вербальні, когнітивні форми поведінки). Показати, як різні види поведінки з різних груп проявляють себе у дошкільному і в молодшому шкільному віці. Показати їхню користь.

3. Чим відрізняють етапи формування розумових дій від форми здійснення дії (за теорією Гальперіна) - тут можна на пів сторінки